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sábado, 13 de marzo de 2010

Atributo

                La oraciones copulativas son aquellas que - según veremos - poseen un verbo copulativo o semicopulativo (ser; estar, parecer) y están estructurados del siguiente modo: Orac. Copulativa: Sujeto + verbo Copulativo (ser, estar, ..) + Atributo. Suelen desempeñar esta función los adjetivos y sustantivos tanto de lengua como de discurso.        
                      Así en estos ejemplos: 1.-  “Este caballero es rico.2.-Los niños estaban contentos. 3.-¿La muchacha parece seria?. Lo parece. 4.- ¿El chico será pintor?. Lo será. 5.- Su amigo es de Madrid. 6.- ¿La maestra está de mal humor?. Lo está. 7.- El caballo parece de buen humor. 8.- ¿Es tarde?. Lo es. 9.- Los cuadros estaban bien. 10.- Esas palabras no parecen adecuadas. 11.- Los dos hermanos son médicos. 12.-Los candelabros son de bronce. 13.- El café está que arde. 14.- La señora parece que sufre. 15.- “La torre de Giralda  es la que puedes ver en esta fotografía”. 16.- “Repasar una lección es leerla varias veces



            También es posible concretar o precisar aún más la cualidad que no presenta el adjetivo. Por ejemplo, podemos decir Lleva unos calcetines verde  o “Lleva unos calcetines verdelimón. Pero, otras veces, el adjetivo puede quedar precisado mediante preposición seguida de sintagma nominal: “ese vestido es el apropiado para la fiesta”. Esta complementación del adjetivo aparece también en los superlativos relativos como en la siguiente oración: “Luis es el más alto de la clase

Complemento del sustantivo.

         3.3.1.- Complemento del nombre
                Dentro de la estructura del sintagma nominal en posición adyacente puede aparecer un adjetivo de lengua (alto) o bien un adjetivo de discurso (cualquier categoría  gramatical: sustantivo,  verbo, adverbio, conjunción, preposición) funciona en ese caso como un adjetivo. Cuando el adjetivo de discurso está constituido por una preposición + un sustantivo en posición adyacente se le ha llamado tradicionalmente complemento del nombre.                       
                                   Ej. Me gusta  el      café           con        leche
                                                                                    _____    ___N__
                                                                                                     NEX          SN
                                                                       Det.     N          Adyac. / Compl..del Nombre          
                                                                                                   SN    


            Estamos ante otro adjetivo de discurso. También en posición adyacente puede aparecer un sustantivo tanto de lengua como de discurso que sirve para aclarar, concretar al núcleo sustantivo. Al mismo tiempo la aposición como adjetivo puede presentarse en dos valores semánticos: explicativo o especificativos. Los explicativos no añaden nueva información, se limitan a resaltar un aspecto que nos parece característico y va entre comas; sin embargo, el especificativo añade nueva información sobre el sustantivo núcleo al que precisa.
                               Ej. “Estuvimos de vacaciones en París, la capital de Francia. (Explicativo)
                                     “ Mi amigo Pascual es un reconocido profesional”.

Complemento Agente

   

             Este complemento  aparece en las construcciones de pasiva. Un enunciado puede aparecer como activa o pasiva.
                        Activa: “¿Lorca escribió Bernarda Alba en Granada?”
                               Pasiva: “¿Bernarda Alba fue escrita por Lorca en Granada?”.
                                               “¿Se escribió Bernarda Alba en Granada?” ( Sin Agente)
 Va  introducido por la preposición "por" (en ocasiones "de") y es  el sujeto agente de la reescritura  activa correspondiente: Ej. “Tu simpatía es bien conocida de todos (Cpl. Agente)

Suplemento o complemento preposicional:


   
1. Concepto
a/ Existen una serie de verbos cuyo lexema incluye una   preposición                 
                Ej. La sociedad confía en el progreso.
2.- Hay varios tipos de verbos que rigen suplemento o Complemento preposicional:
1.- Verbos que se construyen con pronombre y que admiten siempre suplementopreocuparse por, entretenerse en acordarse de, aprovecharse de, enorgullecerse de, avergonzarse de, interesarse por, evadirse de,,..
2.- Verbos que se construyen sin pronombre y exigen siempre complemento de régimen o suplementotratar de, consistir en, desistir de, interceder por, depender de,...
3.- Verbos que en algunas ocasiones admiten complemento de régimen preposicionalcreer en, hablar de, confiar en, disponer de             
         Ej.- Hablamos todos los día. Y siempre hablamos del mismo tema
             - El que vayamos depende de su padre.- "Ella se distingue por su elegancia de las demás".
3.-Ejemplos de verbos que pueden regirlo: hablar / hablar de; Acabar / Acabar con; Confiar / Confiar en; Oler / Oler a; Preguntar / Preguntar por; Acabar / Acabar de;  Tratar / tratar de; Creer / Creer en; Esperar / Esperar en; Tratar / Tratar de; Servir / Servir de; Ocuparse / Ocuparse de; Acoger / Acogerse a; Acordarse / Acordarse de; disponer / Disponer de; Consistir / Consistir en; Desistir / Desistir de, Interceder / Interceder por; Depender / Depender de, Preocuparse / Preocuparse por; Entretenerse / Entretenerse en; Acordarse / Acordarse de; Aprovecharse / Aprovecharse de; Enorgullecerse / Enorgullecerse de; Avergonzarse / Avergonzarse de; Interesarse / Interesarse por; Evadirse / Evadirse de,...

EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)

  
             
Indica las diferentes circunstancias en que se desarrolla la acción del verbo. La función de  complemento circunstancial es propia del adverbio, pero puede  ser desempeñada por un sintagma nominal con o sin preposición.  Puede ser de lugar (Estuve en su casa), tiempo (Volveré el mes que viene), modo (Lo hizo con mucho entusiasmo), compañía ( Iba con sus primos ), instrumento ( Lo clavaré con este martillo ) ...

            1.- FORMA:
         El complemento circunstancial puede aparecer en la oración mediante un adverbio:
                1.- Adverbio de  lengua:  un deíctico: aquí, ahora, así, ... “Vendré aquí.
                2.- Adverbio de  discurso:
                                      5.2.1.- Sustantivo: de lengua o de discurso.
                                                               . con morfema independiente preposición
                                                               . sin morfema: Vendré el Jueves. Volveré con mis amigos.
                                                                                              Volveré con quien tú sabes
                                      5.2.2.- Adjetivo:
                                                               - + morfema: Vendré rápidamente.
                                                               Æ morfema: Vendré raudo
                                                               - morfema (preposic.) + adjetivo. “Vendré de nuevo”.
                                      5.2.3.- Un pronombre.
                                                               - Volveré con ella.
                                      5.2.4.- Mediante una Estructura Oracional = Proposic. Subordinada.
                                               - Nos veremos al salir el sol (cuando salga el sol / saliendo el sol)       

2.- FUNCIÓN:  Complemento Circunstancial.
            3.- SIGNIFICACIÓN:
            La clasificación tradicional de los adverbios es de base semántica.  Es el tipo de clasificación más usado en todas las gramáticas. De lugar ( abajo, adelante, adentro, ...) de tiempo ( hoy, antes, pronto, ...), de modo: (bien, mal, así, despacio, fácilmente...), de cantidad ( mucho, poco, muy, casi, ...), de afirmación  (sí, ciertamente, verdaderamente, también,...), de duda: (acaso, quizá, quizás, tal vez, probablemente...), de orden: primeramente, sucesivamente, etc.

Ejemplos:                   
Lo hicieron así,  Lo hicieron fácil,  Lo hicieron fácilmente, Lo hicieron muy fácil, Lo hicieron muy fácilmente, Lo hicieron de nuevo,  No te vayas muy lejos,  Lo hicieron esta mañana, Lo hicieron por la mañana, Lo hicieron a lo loco, Lo hicieron al sonar las doce,  Lo hicieron llegando la hora,  Lo hicieron cuando llegó la hora...

EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)

  
1.-Designa al destinatario de la acción del  verbo. He comprado un regalo a / para María.(CI) . Le dieron un premio a tu amigo por sus buenas notas.                       
                            2.- Va precedido de los morfemas prepositivos a / para.                               
                            3.- Se reconoce sustituyéndolo por le /les (CI
                         4.- No confundirlo con el CC de finalidad“Tengo un vídeo para mis padres (CI) para su  distracción” (CCF).
                      
                       5/ Dativo ético o de interés: el emisor se incluye (sin necesidad   para la comprensión del contenido) en la oración. Expresa la preocupación de la acción.
                                                               Ej. "Se  me marcha al extranjero”.
                                                                     “ Se me fue la ocasión”.
                     6/     Ejemplos:  - "El estudio ea bueno para el niño
                                                               - “El estudio es bueno para el pequeño
                                                               - El estudio es bueno para el que estudia";
                                                               - “El estudio  le es bueno.
                                                               - “El cetro fue para la elegida”.
                                                               - Le dieron el cetro a quien fue elegida.